专业介绍

　　大学语文的目的在于通过指导学生欣赏汉语言文学中的经典与精华，丰富学生的语言文化知识、提昇汉语言阅读赏析能力和文字表达能力，重点落实在基础知识的掌握、写作水准的提高和语言能力的训练上，更著重发展他们在社会生活中的语文应用能力。并结合课堂教学举办朗诵比赛、演讲比赛、徵文比赛等丰富多彩的课外活动，全面提高学生的母语应用能力。希望学生通过本课程的学习培养适应现代社会需要和自身专业需要的语文素养。

主要课程

　　现代文单元主修篇目：

　　《序二篇》、《梵高的坟茔》、《复仇》、《金岳霖先生》、《国立西南联大纪念碑碑文》

　　古代文单元主修篇目：

　　《兰亭集序》、《西湖七月半》、《史记·刺客列传》、《世说新语·任诞》、《论语·先进》

　　诗歌单元主修篇目：

　　《现象七十二变》、《萧红墓畔口占》、《诗经·秦风·蒹葭》、《无题二首·其一》、《临江仙·夜归临皋》

　　以及经典影片欣赏和专题讨论

培养目标

　　大学语文的教学目标不仅应该使大学生提高语文修养，而且提升人文素养。语文修养最直观的体现就是理解与表达的能力。理解是对词语、句子、段落、文字的理解，词语是语文的基本单位，大学语文有拓展语文词语观念的责任。深化学生的理解能力，提高学生的表达能力。

　　对描写、叙述、抒情、说明和议论五个各语文表现能力的运用，如：词语之于概括、描写之于观察、叙述之于记忆、抒情之于想象、说明之于归纳、议论能力之于反思，这个对应不一定准确，但还是有一定道理的。帮助大学生产生阅读数十部、上百部著作的兴趣，使一篇文章成为一部甚至多部著作的阅读台阶，大学生可以通过这些台阶进入更高的人文修养殿堂。

就业前景

　　可以做语文老师，教育产品开发人员，单位文员、作家等等。

　　1、教育行业，或者说教育培训行业，从事语文教育事业，比如进学校、培训教育机构。

　　2、行政、文秘类工作。因为有汉语水平和写作水平的提高，可以从事这些相关的专业。

　　3、从政、考公务员。